今回は、第２回目の「自己探究」の授業の様子をお届けします！

「自分の理想の姿を掘り下げる」目的で、第１回の授業で作成したAS IS（現状）とTO BE（理想の姿）の内容についてグループに分かれて共有し、いい点や、気になる点を見つけ、お互いに評価しました。

「TO BE（理想の姿）はクラスのみんなに『頼られる人』になること。でも、AS IS（現状）は『寝坊をしない』など基本的なことができていないと思う。だから、まずは『連休中も生活リズムを崩さないように、寝坊をしないようにする』」というアクションを設定した生徒に対して、グループの仲間からは「この前どんな宿題が出ていたか教えてくれたとき、『頼りがいがある』と思ったよ」などのコメントがありました。

部活を頑張っている生徒からは【TO BE＝「レギュラーをとる」】が多く見られました。

「フィジカルが弱い」という現状から「筋トレをする」というアクションを設定しています。

仲間からは「うまい人のプレーを見て自分のものにするといいよ」とオススメのアクションが書き込まれていました。

シートへの書き込みを共有することで相手のことを知り、たくさんの意見を交わしていました。また、もらったコメントを読んで喜んでいる様子も見られました。

次回までのテーマとして、TO BE（理想の自分）とAS IS（現状）のギャップを埋める、ACTION（起こす行動）を考え、１週間実践することになっています。

理想の自分についてじっくり考え、どのようなACTIONを起こすのか、楽しみにしています！